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睿丁英語(北京睿丁教育咨詢有限公司)專注于6-15歲青少兒英語教育，中國商務部特許經營備案品牌。我們致力于改變目前中國孩子學習英語的現狀，經過十九年學術研究自主研發專利教學技術，讓孩子用閱讀高效習得英語。睿丁英語從教育本質出發，挖掘英語語言起源，遵循語言學習規律，先后自主研發“語根拼讀”、“語根知義”、“思維圖解”專利教學技術。有效解決了中小學生在英語閱讀上的語音、詞義、語法、寫作難關，讓孩子達到“見詞能讀、讀詞能寫、見詞知義、高效閱讀”的學習效果，用圖形學語法和句子，幫助孩子攻克語法關。課程內容呈循序漸進“螺旋上升式”，課內層層突破閱讀難關、課后輔助大量分級閱讀學習材料，共同解決閱讀質與量的問題。讓孩子的英語閱讀能力螺旋式上升，徹底攻克英語難關，達到學以致用。1999年，睿丁教育教研院院長趙亞松開始研究英語詞匯記憶方法；2011年，睿丁英語（Reading English）項目開始進行社會推廣，先后在北京九十四中、惠州一中等五十多所中小學試點，并先后獲得亞太區英語詞匯研究院、美國美中教育促進基金會、新浪教育等眾多機構授予的多項榮譽稱號?，F已有上百家校區扎根中國，輻射至20多個省市、50多座城市、在讀學員近4萬人未來，睿丁教育將繼續在全國各地區推行先進的教學理念，成為少兒教育培訓行業的高端品牌。發明英語語根雙專利教學技術—“語根拼讀”、“語根知義”，并獲知識產權保護。出版《高中英語同步詞匯》《六級英語詞匯快速英語記憶圖譜》等書籍。從事教育行業十余年，深知青少兒在英語學習方面遇到的瓶頸，作為睿丁教育教研院總負責人，趙院長秉著勤勉執著的鉆研精神，帶領睿丁教育教研院綜合“語根拼讀”、“語根知義”核心專利教學技術自主研發睿丁閱讀課程體系。目前，睿丁英語已擁有完善而科學的課程體系，多階教材的編制工作進展順利，四個階段教材現已編制完成并投入使用。在趙院長的帶領下，教研團隊還在不斷地推陳出新，不斷對課程和教材進行優化升級，力求從根本上解決孩子在英語學習過程中遇到的難題。 發明英語語法專利教學技術—“思維圖解”，并獲國家知識產權保護。出版《英語介詞及短語》等書籍。 綠洲老師在麻省理工大學學習期間，基于哈佛大學腦科學的重大發現“意像”理論，歷時12年，研發出了“思維圖解”，把“無形無相”的抽象內容用“意像”呈現給學生，讓學生看“長相”學習。以語法為例，綠洲老師總結了英語句子的整體規律，發現英語句子和自然界的竹子有天然的相似之處，基于此，綠洲老師提出語法的“長相”就是一根“竹子”，學生只要掌握了這根“竹子”，就系統把握了英語語法。這種想法一經提出，就得到眾多國際專家的認可，并先后出版多本青少兒英語學習書籍，為中國青少兒英語的學習之路打下堅實的基礎。同時，在綠洲老師的指導下，睿丁教育教研院已編寫完成了《思維圖解·英語語法》。